关于2021-2022学年第一学期课堂教学质量评价情况的通报

发布者:ysxy发布时间:2022-01-14浏览次数:60

各院(部):

根据《关于开展2021-2022学年第一学期课堂教学质量评价工作的通知》的要求,教务部、教学质量监测与评估中心组织开展了学生网上评教、院(部)评价和督导评价对本学期课堂质量进行评价,现将有关评价情况通报如下:

一、评价课堂及教师情况

本次评价课堂(教学任务)2082个,评价教师540人。

二、学生网上评教情况

(一)学生参评情况统计

学院

应评人数

已评人数

未评人数

参评率

管理学院

2191

2076

115

95%

电子商务学院

979

819

160

84%

经济与商务外语学院

1194

1098

96

92%

人工智能学院

840

778

62

93%

环境与生物工程学院

554

495

59

89%

物流学院

398

392

6

98%

应用技术学院

2019

1943

76

96%

艺术与设计学院

2017

1937

80

96%

文法学院

1729

1596

133

92%

计算机与自动化学院

1610

1557

53

97%

本次全校总体参评率为93.79%,较2021年春季学期的92.61%有小幅度提高。

(二)学生评教分数分布

1.从教师得分看,评分结果90分及以上502人,占参评教师总数的92.96%,90以下38人,占参评教师总数的7.04%,详见附件1。教师评价的优评率(90分及以上占比)较2021年春季学期有小幅提升,幅度为2.91%。按分数段统计如下图所示:

2.从课程得分看,有效教师课程评教1300个;评价等级优秀1200个(90分及以上),良好93个(80-89分),中等6个(70-79分),合格1个(60-70分),详见附件2。

 

三、学期课堂质量综合评价结果及使用

本学期教师课堂质量综合评价结果按学生评教(40%)、院(部)评价(30%)和督导评价(30%)进行加权计算,最终结果见附件1。

各院(部)应根据评价结果对较差的教师及课堂进行进一步分析,采取针对性措施提高课堂教学质量。

 

附件:

  附件1:2021-2022学年第一学期教师课堂教学质量评价结果.xlsx

                          

  附件2:2021-2022学年第一学期教师课程评教情况(学生评教).xlsx

 

 

         教务部 教学质量监测与评估中心

                          2022年1月12日