新闻中心讯（特约记者 田艳）10月15日下午，武汉工商学院2025—2026学年班主任工作总结表彰暨2026—2027学年班主任工作动员大会在体育中心0402报告厅举行。校党委副书记狄奥，学生工作部部长陈义文，教务部常务副部长陈涛，人力资源部副部长宋益，各学院党总支书记（副书记）、班主任工作联系人及全体班主任参加大会。大会由学生工作部副部长张颖主持。

图为会议现场 摄影：李露

陈义文作2025—2026学年班主任工作总结报告。他介绍，自2021年秋季学校全面推行班主任制度以来，班主任队伍从最初的134人发展壮大至389人，构建起覆盖全体本专科学生的一线育人网络。2025—2026学年，学校严格落实期中检查、期末考核的闭环管理机制，学年考核由学生评议、班主任工作记录本检查、辅导员评议三个维度构成。经综合评定，385名班主任考核结果为合格，评选产生本年度优秀班主任20名。

结合近五年考核数据，陈义文分析了班主任队伍建设的发展变化，并总结了本学年班主任工作的两大亮点：当好“双线关怀的践行者”，坚持“动嘴+动腿”织密育人网络；当好“实践成长的领航员”，坚持“用时+用心”点亮学生成才之路。针对极少数班主任存在的育人方式创新不足、精准育人不到位、过程材料质量参差等问题，他强调要以问题为导向补齐短板。针对2026—2027学年班主任工作，他提出要持续强化思想引领、抓实学生行为养成、聚力抓实学风建设、厚植温度育人、健全班主任队伍建设机制等五方面重点工作。

陈涛宣读了《关于表彰2025—2026学年度“优秀班主任”的决定》。

狄奥为获表彰的20名优秀班主任颁奖。

图为狄奥为获表彰的20名优秀班主任颁奖 摄影：李露

两位优秀班主任代表作工作经验交流。国际教育学院李琳老师以《先看见每个人，再陪他们往前走》为主题，分享了尊重学生差异、从真实起点出发开展引导的做法。计算机与自动化学院邓晓云老师以《从实训室到实习岗，以匠心育工匠》为题，讲述了以制度约束、情感投入、专业引领相结合，把学生的动手热情转化为学习动力，推动班级屡获佳绩的育人实践。

宋益宣读了《关于聘任王颖娟等200名同志为2026级新生班主任的决定》。

图为狄奥作总结讲话 摄影：李露

狄奥作总结讲话。她指出，班主任是大学生健康成长的指导者和引路人，是学校思想政治教育的重要力量。围绕新学年班主任工作，她提出四点要求：一是要提高政治站位，扛牢育人使命。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实全国教育大会精神，牢牢把握立德树人根本方向，把思想政治教育贯穿班级管理全过程，引导学生坚定理想信念、厚植家国情怀、涵养进取品格，努力培养担当民族复兴大任的时代新人；二是要聚焦主责主业，抓好思想引领和班风学风建设。要开好主题班会，抓好班级文化建设，深入学生中间及时了解思想动态、学业状况和生活困难，协同抓好学风建设，关注学业困难学生，结合专业特点引导学生做好学业规划和职业生涯规划，让每个学生都有方向、有动力、有成长；三是要坚持严管厚爱，守牢安全稳定底线。既要严格要求，也要关心关爱，经常深入班级、寝室，重点关注有心理困扰等重点学生；要与专职辅导员密切沟通、相互配合，及时向学院和学生工作部反映学生中的突出问题和不良思想倾向，形成协同育人的合力；四是要强化责任担当，提升履职能力与育人本领。要落实学校《班主任工作实施方案》各项规定，新任班主任要尽快吃透岗位职责、进入工作角色，老班主任要发挥好传帮带作用；各学院要抓实班主任的管理培养和业务培训，学生工作部要做好业务指导和工作督查，人力资源部要把班主任履职情况作为职称晋升、评优聘任的重要依据。

【来源：学生工作部】