新闻中心讯(特约记者 高丽丽 曹子建)为深入贯彻学校绿色低碳转型发展战略,重塑经管类专业实验教学架构,建立绿色低碳实验课程内容体系,10月15日下午,武汉工商学院实验教学中心会同学校经济管理跨专业综合实训课程虚拟教研室,在实验教学中心201A会议室联合举办经管类绿色低碳实验教学体系改革与实验室建设专题研讨会。

图为会议现场 摄影:刘佳欣
学校副校长王猛,实验教学中心常务副主任颜爱国,资产部副部长徐继安,经济与管理学院教学副院长吴迪,数智商务与物流学院教学副院长万辉、相关专业系主任,经济管理跨专业综合实训课程虚拟教研室各课程组教师代表及《经管仿真综合实训》任课教师代表参加会议。会议由实验教学中心副主任毛志山主持。
王猛在讲话中指出,学校聚焦绿色低碳办学定位,是顺应国家“双碳”战略和“双优工程”建设要求,推动应用型高校向行业特色型转变的重要举措;经管类专业应主动拥抱变革,化挑战为机遇,着力培养贴近产业链、对接岗位群的高素质应用型人才。

图为王猛讲话 摄影:刘佳欣
围绕实验教学体系重构,王猛结合前期企业调研和岗位分析,梳理了绿色低碳背景下经管类人才对应的四大类就业岗位群:政府及事业单位碳排放管理部门、第三方碳核查与咨询机构、生产制造企业碳管理与核算部门、金融机构碳金融与碳资产管理部门。他强调,学生应在夯实经管核心专业能力的基础上,着力培养“会核算、懂减排、能交易、善写报告”的绿色低碳核心能力。他要求各学院在实验项目申报中坚持共建共享原则,聚焦碳核算、碳减排、碳交易、碳资产管理及ESG报告撰写等重点领域,建设集成化、综合性的实训平台。学校将在项目立项、经费分配和教材建设上向专业群倾斜,并鼓励通过引入真实企业案例、挖掘行业公开数据等方式,将绿色低碳理念有机嵌入现有核心课程,确保人才培养质量稳步提升。
随后,颜爱国就2027年度经管实验室建设规划工作进行了具体布置。他指出各学院在申报实验室建设项目时,要紧密围绕学校绿色低碳转型方向和学院未来发展规划,做到“方向明确、调研充分、方案扎实”,重点调研市场上主流软件的占有率与高校实际使用情况,为后续的论证与采购提供充分依据。

图为颜爱国讲话 摄影:刘佳欣
在学院汇报环节,吴迪以“专业+碳知识”为主线,介绍了经济与管理学院“一条主线·三阶递进·五维融合·四层平台”的绿色低碳实验教学体系改革方案,推动金融学“金融+AI+碳”融合实验、审计学“双碳+智能审计”、数字经济“低碳数字治理”、旅游管理低碳景区与绿色酒店、人力资源管理“碳管理×人力资源”等七个专业的差异化布局,并提出2027年新增实验软件需求14项,聚焦金融、旅游、人力三个专业。
万辉介绍了数智商务与物流学院“基础验证—专业综合—创新实战”三级递进式实验教学体系,提出由学院统筹建设碳足迹核算与绿色供应链仿真等共性平台,实现“一套平台、多专业复用”,并分别介绍了电子商务“电商+AI+绿色低碳”、物流工程低碳物流方向实验室、供应链管理“碳核算+碳存证”、物流管理课程先行、大数据管理与应用碳排放数据挖掘等五个专业的具体建设举措。

图为万辉作汇报 摄影:刘佳欣
在实验室建设讨论环节,为使经济管理跨专业综合实训课程内容紧跟学校绿色低碳改革的方向,经济管理跨专业综合实训课程虚拟教研室组织对系统平台有关环节的升级改造进行了研究讨论。经济与管理学院会计学系主任管威、工商管理系主任黄颖、经济管理跨专业综合实训课程虚拟教研室电子商务课程组负责人马晓丹等结合各自教学实践,提出了在现有实训平台中嵌入碳仪表盘、增设绿色认证环节、模拟碳交易与碳履约流程、生成ESG报告以及插件式改造、AI辅助决策等功能需,为企业进行平台升级改造提供依据。
毛志山作总结讲话,他强调,各相关学院要认真落实本次会议部署,进一步明确经管类绿色低碳实验教学体系改革和实验室建设的方向与重点,认真梳理会议成果,加强沟通协同,尽快形成共性需求清单与详细建设方案,为2027年度经管实验室建设项目顺利申报与实施奠定坚实基础。学校将以此次研讨会为契机,持续深化经管类实验教学体系改革,为绿色低碳转型发展和应用型人才培养提供有力支撑。
【来源:实验教学中心】
