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预科教研室科研发展交流会
文章来源:本站 点击数:4 次 更新时间:2017-11-02

(通讯员 侯芳2017年11月2日中午12:30,我院预科专职教师于1-933参加“科研、教研交流会”,会议由汤梅老师分享她本周在贵州民族大学参加“中国民俗学会”的学术交流会议精神和感想收获。

汤老师结合科研发展的现状表明,在科研的道路上,不缺乏平台机构,而是缺乏团队协作,各专业不同,很难资源整合;缺乏论文指导,科研带头人带动科研发展的重要性等问题。

结合我院预科教研室的科研发展现状,如何做好科研,汤老师建议老师们:1.多走出来参加业界的学术教研相关的会议,了解学科的最近动态,确定自己的研究方向,研究重点;2.可与以前业内导师朋友联系,接触学科研究前沿,借助其他资源平台起步科研;3.多读文献,多尝试申极各级项目,积累经验,为论文发表作准备;4.结合教学,多做总结,定位预科教育,发表教学论文,对教学型教师而言很重要,同时尝试申极各级教研项目;5.加强本校同行之间的交流互动,借鉴学习他人经验。

 
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